大中国：探索中国音乐的奇妙世界

《大班上学期音乐教案《大中国》》是一份针对大班学生的音乐教案，旨在通过音乐的形式，让学生了解中国的丰富文化和悠久历史。教案内容涵盖了中国传统音乐、民族乐器、流行音乐等多个方面，通过多种形式的音乐活动，激发学生对中国音乐的兴趣，提高他们的音乐素养。教案还注重培养学生的合作能力和表演技巧，通过合唱、舞蹈等形式，训练学生的音乐表现力和团队意识。教案内容丰富多彩，贴近学生生活，能够激发学生对音乐的热爱，让他们在轻松愉快的氛围中愉快学习中国音乐文化。

【活动目标】

1、在欣赏和为歌曲伴奏的基础上，感受歌曲的雄壮和气势，初步尝试跟着音乐的有节奏地朗诵儿歌。

2、喜欢、热爱我们的祖国，知道长城、长江、黄河、珠穆朗玛峰是我们国家的骄傲，产生进一步了解中国的愿望。

【活动准备】

材料准备：PPT、录像、音乐、地图、图片等。

经验准备：知道我们是中国小朋友；会初步地看懂地图上的一些著名景点等。

【活动重点】感受歌曲的气势与雄壮。

【活动难点】看老师的手势进行即兴伴奏。

【活动过程】

一、直接引出。

今天老师带来了一段音乐，让我们听听这段音乐的感觉是怎样的？

二、熟悉歌曲。

1、感受音乐。

今天我带来了一段音乐，让我们一起来听听这段音乐的感觉是怎样的？

小结：这段音乐雄壮、有力，很有气势。

2、理解歌词（分段欣赏）

“音乐那么有气势，今天老师把同样有气势的儿歌加到音乐中，听听那一句儿歌你最喜欢。”（欣赏儿歌）

“为什么说黄河、长江是两条龙？”出示地图（长江、黄河）

小结：“就像刚才说的，因为长江、黄河，他们就像我们祖国的血脉一样是不可缺少的，（ www.）他们横穿我们中国大地。另外在月球上，就能够看到我们的长城。这就是我们中国的又一个标志。”

提：为什么说兄弟姐妹都很多？

3、跟述儿歌。

4、即兴伴奏。

这么好听的音乐，让我们一起用小乐器来为他伴奏，让这段音乐能够更加锦上添花好吗？

三、延伸活动。

1、视频欣赏。

其实这是一首歌曲，名字就叫《大中国》，让我们边听边看，看看这个MTV里面还有什么歌里没有唱到看风景。

2、说说讲讲。

3、回家或在区角中继续查找资料，进一步了解中国。